151150
Książka
W koszyku
(Nie)codzienność indywidualizacji w przestrzeni wczesnoszkolnej. T. 1, Uczniowie z problemami w nauce i zachowaniu / redakcja naukowa Marzenna Magda-Adamowicz, Klaudia Żernik. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2018. - 224 strony ; 23 cm.
Autor
Magda-Adamowicz Marzenna. Redaktor Żernik Klaudia. Redaktor
Temat
Dziecko z trudnościami w uczeniu się Jednostkowienie Nauczanie początkowe Uczniowie
W labiryncie historycznych i politycznych legalizacji indywidualizacji Indywidualizacja i wspólnotowość jako kategorie zmiany kultury edukacji w klasach początkowych Uczniowie z zaburzeniami mowy w klasach młodszych Uczeń nadpobudliwy psychoruchowo w ławce szkolnej. ródło opisu: https://www.azymut.pl/mw/?m=106&indeks=93287001499KS&itr=2
zob. w.bibliotece.pl
Status dostępności:
"Czytelnia Nr XIX" - ul. Kolorowa 17
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 (1 egz.)
Strefa uwag:
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliografia na stronach 199-224.
Uwaga dotycząca finansowania
Publikacja dofinansowana przez Uniwersytet Zielonogórski
Uwaga dotycząca języka
Spis treści i tytuły rozdziałów równolegle w języku polskim i angielskim.
Recenzje:
Potwierdź wykonanie raportu
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej